传说中有一种花,在一年中一半时间会盛开红色的花朵,另一半的时间会盛开蓝色的花朵。在太阳升起的时候,它会绽放出火红的光彩,而在月光普照的时候,它的光芒则笼罩着淡淡的蓝晕。

它是如此的神奇,伴随着日月的光辉始终精神奕奕地向上生长,于是它被人们赋予勇士之花的称号,它成为了勇敢与向上的代名词,战士出征之前都要戴上它来表现勇敢,它的名字代代相传。

但是有一天,人们发现它发生了变化,在同一个茎上竟然同时开出了蓝色与红色的花朵,这两朵花同时在阳光下闪耀,同时在月光下荡漾,同样的深邃与深情。于是人们开始了关于谁才是真正的勇敢之花的争论,这场争论旷日持久,两边都有不少的支持者,不变的是,每次战士出征的时候,还是会戴上它,只不过有的人喜欢戴蓝色的花,有的人喜欢戴红色的花。而这两种颜色的花则始终同时出现阳光与月光下,出现在勇敢的战士的头上,出现在任何需要勇气与激情的地方。

这种花的名字,叫做米兰花。

米兰花。

米兰代表对老师深深的敬意。

在自己还很萌的时候,就特别喜欢米兰花,对一样东西喜欢,不一定是对它很了解,可以因为它的颜色,可以说是形状,还或是一件事情一个人。

喜欢米兰花,是因为一门课,接着是一个人,后来是一种感情。

在一段很萌的时光里,有一个白痴的我,喜欢着美丽的米兰花。那是一个单纯的年岁,没有友情没有爱情,回忆起来我的生命中,走在风头浪尖上的竟然是对剑兰花的敬爱之情,这是一个很长的过程,但是有很多故事情节,就像是男人帮,在很多短小的故事中演绎着完整的人生理念。我的生活就像一部电视剧,一本小说,它是一集集的客观存在。

说花可以是一个字,一句话,而说人,就要以段落呈现,就像喝一杯酒,没有过程就没有味道。

今天写米兰花是因为怀念。

我踏着时间的枯叶,扒开岁月的皮肤,让那点仅有的记忆曝晒在骄阳之下,直至蒸发。

既然说了是写给老师的文字,那就不能不提及某个人,某件事,某个场景。

我是一个酷爱和老师打交道的人,我不把他们当老师来看,就像一朵美丽而受人敬仰的米兰花,对我来说他们不仅仅是老师,朋友,而且是一种激发我向着梦想奔跑的精神支柱。

说到这,不得不说一些题外话了。

我出奇的性格组成元素是和我的成长环境离不开的,我的家庭是有六这个数字为一个集合的,我有一个大我六岁半勇于牺牲的姐姐,有一个我小他三岁早早退学的哥哥,还有一个我认为和我一样把爸妈幸福夺走的属猴的弟弟,好吧我不得不说我生长在充满压力的幸福家庭里。

由于家庭文化的原因,我被塑造了一个怪异的性格,我通常认为这种性格是在科学领域不存在的双重性格,就这样认为吧,我的性格大体算是外向吧,从小我就糊里糊涂的自然生长着,体会着生活。

我是一个怪异的女孩子,人家都说女孩子通常是语文英语较好,对于数学应该不太感冒吧,而我对英语乖乖隆地咚简直是冤家路窄啊,每一巧都像城墙一样厚,就这样在我批准下就这样给自己英语判了缓刑。我还是出奇的喜欢理科方面的东西,我认为上天对每一个来到大地上的孩子都是公平的,给了他们一双不一样的翅膀飞翔。

嗯,好像这个前奏太长,好,从现在开始说米兰花的故事。我的第一朵米兰花,虽然早已不知道现在是盛开还是凋谢,但还是要说两句的。

现在不记得她的姓氏了,可是知道她是女数学老师,因为我偏爱数学所以数学老师也偏爱我,那是上小学四年级的时候(之前的各位圆丁因为学生我记忆力有限请多包涵我的不记得)我喜欢上她的课,听她的声音,有一天她父亲离世由于悲痛她倒在讲台,当时我哭了,我发誓一定要像她一样做个笑女。她留在我记忆的东西不多,但她教会我的不仅仅是数学公式还有人生道理,百善笑为先,在我心中她是永不凋零的米兰花。这些年她不曾消失在我的生命中,她是永恒。

在生命的漫漫长河中,花开花谢,春去秋来,会有很多个值得珍惜的事,很多记得很坚定的人,我相信时间是个神奇的东西,它可以让你刻骨的铭记一些,也可以把你的记忆逝去,不管当时多么的固执的不忍丢弃。米兰花,是有一种女人的外表,男人的气质的花,所以我把我的老师们以这种花来镌永应该不会有飞来横祸吧,我只是以时间顺序来看我过去的人生。

就这样,怀着对老师的敬仰,坚定的冲向我的梦想,我知道梦想都是在悲泣中成长。不知道时间为什么快的如此嚣张,眨眼功夫,我已经从乳袖未干的黄毛丫头处落成了亭亭玉丽的大姑娘了,时光在飞逝,岁月在变迁,物是人飞,可是怪异的我依然在我的生活中正常着。依然喜欢数学,数学老师依然喜欢我,唯一不同的是几何喜欢我,我喜欢几何老师。

因为这年我初三。

(从五年级到初二的老师们,我依然记得你们,你们就被代表一下吧。)当然大家不要误会,这种喜欢的意思就是“敬爱的老师”。这年我初三,和我们一帮好朋友过着朝梦想奔跑的日子,每天都是厚厚的页子,做到呕吐,做到蜡烛燃尽,还好我有新欢,我最喜欢的几何。每天看着各种图形心中有忍不住的挑战性。

记得这年的米兰花开得特别的灿烂。李仰春老师,是我关系最好,最珍惜,最尊敬的老师。

时光荏苒。

转眼至今已经是八年交情了,虽然在这八年间我们只见过两次面,但是我们从来都不陌生,我会给他打电话以表关心,他像一个朋友一个长辈,来教我道理,给我人生道路指引方向。老师最让我感动的就是,在我初三毕业两年后高二那年,我给老师写了一封信,老师收到信后竟然跑到学校来我,叮嘱了很多,之后请我吃了顿大餐,这很令我感动,我觉得我多了一个亲人。八年过去了不知道还有谁记得我们过去的这些琐事,但我认为我们的感情就像米兰花一样开得灿烂。

八年过去了,一路走来,有过感动有过温暖,老师让我学会了怎么样经营感情,懂得了良师益友是什么含义。这几季的米兰花开得尤其的怒放,在他渐渐老去的岁月里我珍藏不老的记忆。人说随着年龄的增长,师生的关系也在有着微妙的变化,高中的老师不像小学初中的老师一样把你当成孩子给你父母一样的温暖。人长大了,就难免有男女之分,虽然我一样的敬仰着米兰花,一直寻觅这我生命中的每一朵,但生命中在这段青春期赋予我的却不是那么的多,就这样在不远不近中度过了人生中最不堪回首最值得铭记的高中,这几季的米兰花被搁浅在了初三那季。

人生就像一个大舞台,不能一个人唱独角戏,角色多了剧情丰富了才好看。时光在我的努力挣扎中流淌;岁月在时光流淌中沧桑。

当时光机不停的旋转中把你的生命也改变。不论怎样我来到了失而复得的大学,来到这我并不后悔,人的一生都应该充满感恩,不应该抱怨,既然现实把你抛在了这里,那么谁能否认这不是应该你演绎的舞台剧。

生活就是在你不经意间被点缀,开封大学有我珍惜的人,有我难忘的事,当然米兰花也没有缺席在我的大学里。

09年,在我奋力拼搏然后两次失足后来到了令我不后悔的开大。它无论以什么形式上演都是那么的动人,抛开那些不想记得和不忍忘记的人和事之后,就是那朵美丽的米兰花了。

大学是一个展示自己才华,完成自己愿望的跳板,我的梦想就是简单快乐的生活,交自己想交的朋友,做自己想做的事情,尽自己应尽的责任,我依然敬爱着自己的老师,我喜欢和老师聊天说话交朋友的感觉。

“亚卿”同学们似乎都喜欢这样称呼李亚卿老师,这是一种尊称,大学的同学似乎对喜爱的老师都是以这样的称呼,亚卿教了我们一年的经济学,暂且不管学没学会,起码学校校门口的包子豆浆是被亚卿给弄出名了,亚卿用他绅士般的讲课方式让同学们记住并尊重,他是一朵美丽的米兰花。不同的老师以他们不同的方式赢得了师生情。

好吧。说说彭老师。

他可以说是米兰花中的奇耙,他以特殊的方式与同学们建立感情,他记住了好多学生的名字,然后告诉同学们不要逃他的课,他命中率很高,有很多学生都载到他的手里(声明:我真没有逃过他的课)不过同学们还是比较喜欢与尊重他的,因为他的严厉并遮盖不住他的超强的亲和力。

这些都是我自己的记忆,当然偏主观,不过只是给我学生时代留下点证据,当经历变成了文字记忆就有了力量。

丁永琦老师

我要说两句。您讲课特别好,声音很特别,是一个严肃尽职的老师,有米兰花的气质。最后是朵出奇的米兰花--李国莉老师。

你在我们心中是多少女孩子的榜样,你美丽而且有超凡脱俗的气质,你有耐心信心,给人一种舒服的感觉,工作认真严谨有责任心。你有米兰花一切的特质。喜欢和你聊天的感觉激动中带有真情,急躁中带有关切。

没想到今天写这些竟然有那么多感触,早就想为自己敬爱的老师写篇文章用文字记下点什么,可是一直没有机会,想到要毕业,学生时代就这样永远的成为记忆,不知道是伤感还是什么别的感觉,总之他不能缺席在我的生命里。就算岁月变成记忆,它也应该像花儿一样美丽。

我的文字很羞涩,它不想把所有的记忆都扒出来,写上日期;我的句子很含蓄,它只想用最简单的语法书写感情。

就这样。

记下。

学生时代的米兰花吧。

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长按







































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